Resolución 262/2026 CS · Anexos I y II

Uso responsable de la Inteligencia Artificial Generativa en la UNCuyo

Una hoja de ruta concreta para docentes, estudiantes, investigadores/as y personal de apoyo: principios rectores y buenas prácticas, organizadas para consultar fácilmente.

8
Principios fundantes
3
Niveles de uso
4
Roles universitarios
2
Documentos oficiales
Autoría responsableTransparenciaVerificación críticaMitigación de sesgosPrivacidad y seguridadSupervisión humanaCompetencias digitalesInclusiónAutoría responsableTransparenciaVerificación críticaMitigación de sesgosPrivacidad y seguridadSupervisión humanaCompetencias digitalesInclusión

¿Qué es la IAG y por qué importa su uso responsable?

La IAG forma parte de un conjunto más amplio de tecnologías capaces de producir contenido nuevo —como textos, imágenes, audio, video, código, incluyendo recursos digitales que integran dos o más de dichos componentes— a partir de instrucciones humanas (prompts).

Si bien la IAG puede generar materiales con alta coherencia y fluidez, en tanto modelo de lenguaje, no comprende el significado de lo que produce con profundidad acorde a la diversidad, creatividad y la pluralidad inherente a la condición humana. Su funcionamiento se basa en cálculos probabilísticos y patrones estadísticos, sin verificación intrínseca de la veracidad, el contexto o la intención. Por ello, su uso exige una supervisión humana crítica, ética y consciente.